Formación práctica para generar impacto real en las personas

En Atès a Casa desarrollamos cursos, talleres y actividades dirigidas a Ayuntamientos, Mancomunidades, asociaciones, centros educativos y otros colectivos que desean promover el bienestar, la autonomía personal, la salud emocional y el apoyo a las familias de su comunidad.

Diseñamos acciones formativas cercanas, participativas y adaptadas a las necesidades específicas de cada entidad, impartidas por profesionales especializados en trabajo social, psicología, neuropsicología, fisioterapia, terapia ocupacional, logopedia, pedagogía y otras disciplinas vinculadas a la atención sociosanitaria.

Nuestro objetivo es sencillo: ofrecer herramientas útiles que mejoren la calidad de vida de las personas y generen un impacto positivo en la comunidad.

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Formación para personas cuidadoras y dependencia

Las personas cuidadoras desempeñan un papel fundamental en el bienestar de las personas en situación de dependencia. Por ello, ofrecemos actividades orientadas a mejorar sus conocimientos, competencias y bienestar emocional.

Curso para Cuidadores No Profesionales (CNP)

Formación de 25 horas dirigida a personas cuidadoras no profesionales que desean adquirir conocimientos, habilidades y herramientas prácticas para mejorar la atención y el cuidado de personas en situación de dependencia.

El curso se desarrolla conforme a los contenidos establecidos por la Generalitat Valenciana para la formación de Cuidadores No Profesionales (CNP) e incluye aspectos relacionados con la Ley de Dependencia, recursos y apoyos disponibles, cuidados básicos, movilización segura, higiene postural, autocuidado de la persona cuidadora, prevención de la sobrecarga física y emocional, así como estrategias para afrontar situaciones cotidianas asociadas al cuidado.

Duración: 25 horas.

Dirigido a: personas cuidadoras no profesionales, familiares de personas en situación de dependencia y población interesada en adquirir conocimientos relacionados con el cuidado y la atención a la dependencia.

Objetivos principales:

• Conocer los recursos, prestaciones y apoyos disponibles para las personas cuidadoras y las personas en situación de dependencia.
• Adquirir conocimientos básicos sobre atención y cuidados en el entorno domiciliario.
• Aprender técnicas de movilización y cuidados que favorezcan la seguridad y el bienestar de la persona dependiente.
• Promover hábitos de autocuidado que ayuden a prevenir la sobrecarga física y emocional de la persona cuidadora.
• Desarrollar habilidades para afrontar situaciones habituales relacionadas con el cuidado.
• Favorecer una atención más segura, respetuosa y centrada en la persona.
• Cumplir con los contenidos formativos establecidos por la Generalitat Valenciana para la formación de Cuidadores No Profesionales (CNP).

Para ampliar información: Consulta la información completa sobre el Curso para Cuidadores No Profesionales (CNP) en nuestra página específica:

Ver información completa del curso CNP 

La Ley de Dependencia

Charla divulgativa orientada a dar a conocer los derechos, recursos y apoyos disponibles para las personas en situación de dependencia y sus familias, facilitando una comprensión clara del funcionamiento del Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia.

Duración: 2 horas.

Dirigido a: personas en situación de dependencia, familiares, personas cuidadoras y cualquier persona interesada en conocer los recursos y prestaciones relacionados con la dependencia y la discapacidad.

Objetivos principales:

• Comprender qué es la Ley de Dependencia y quién puede beneficiarse de ella.
• Conocer el procedimiento de solicitud y valoración de la situación de dependencia.
• Identificar las prestaciones económicas y servicios disponibles.
• Resolver dudas frecuentes sobre plazos, revisiones y acceso a recursos.

Alteraciones conductuales en personas mayores

Formación orientada a comprender, prevenir y gestionar las alteraciones conductuales que pueden aparecer en personas mayores como consecuencia del deterioro cognitivo, las demencias u otras patologías asociadas al envejecimiento.

Duración: 9 horas.

Dirigido a: familiares, personas cuidadoras y cualquier persona que conviva o acompañe a personas mayores con deterioro cognitivo o riesgo de presentar alteraciones conductuales.

Objetivos principales:

• Comprender qué son las alteraciones conductuales y por qué aparecen.
• Identificar los factores físicos, emocionales y ambientales que pueden influir en su aparición.
• Conocer las manifestaciones conductuales más frecuentes asociadas al deterioro cognitivo y las demencias.
• Adquirir herramientas para mejorar la comunicación y el acompañamiento de la persona mayor.
• Aprender estrategias de prevención y manejo de situaciones complejas en el entorno familiar o domiciliario.
• Favorecer una atención más segura, respetuosa y centrada en la persona.

Tratamos con la demencia

Facilitación de la independencia a través de la adaptación del entorno

Formación práctica orientada a conocer cómo el entorno puede convertirse en una herramienta clave para favorecer la autonomía, la seguridad y la calidad de vida de las personas en situación de dependencia.

Duración: 6 horas.

Dirigido a: personas con necesidades de adaptación del entorno, familiares, personas cuidadoras y profesionales del ámbito social, sanitario y educativo.

Objetivos principales:

• Comprender la importancia del entorno en la autonomía y funcionalidad de las personas.
• Identificar barreras arquitectónicas y dificultades presentes en el hogar y otros espacios cotidianos.
• Conocer adaptaciones funcionales que favorecen la seguridad y la independencia.
• Aprender a utilizar ayudas técnicas y productos de apoyo de forma adecuada.
• Promover la permanencia de las personas en su entorno habitual con las máximas garantías de bienestar y autonomía.

Salud emocional y bienestar

La salud emocional es un elemento esencial para el bienestar individual y comunitario.

Por ello desarrollamos actividades que ayudan a comprender, gestionar y expresar emociones de forma saludable.

Manejo de la ansiedad

Formación práctica dirigida a comprender qué es la ansiedad, identificar sus principales señales y adquirir herramientas útiles para gestionarla en el día a día.

Duración: 6 horas.

Dirigido a: población adulta (personas cercanas a personas con ansiedad como personas que sufren ansiedad)

Objetivos principales:

• Comprender qué es la ansiedad y cómo se manifiesta.
• Identificar señales físicas, emocionales y conductuales asociadas a la ansiedad.
• Adquirir herramientas prácticas para gestionar situaciones de estrés y ansiedad en la vida cotidiana.
• Favorecer el bienestar emocional y el autocuidado.
• Aprender estrategias para acompañar y apoyar a personas cercanas que puedan estar experimentando ansiedad.

Igualdad y sensibilización social

Promovemos actividades orientadas a la sensibilización, la igualdad de oportunidades y el reconocimiento de los cuidados.

Perspectiva de género en los cuidados

Taller de sensibilización desde una perspectiva de género para las Personas Cuidadoras Formales e Informales de las personas dependientes.

Duración: 2 horas.

Dirigido a: población adulta, personas cuidadoras, familiares, profesionales del ámbito social y cualquier persona interesada en la igualdad y los cuidados.

Objetivos principales:

• Reflexionar sobre el papel de las personas cuidadoras en nuestra sociedad.
• Analizar la relación entre género, cuidados y corresponsabilidad.
• Visibilizar el impacto que los cuidados tienen en la vida de las personas cuidadoras, especialmente de las mujeres.
• Sensibilizar sobre la importancia de los autocuidados y del bienestar emocional de quienes cuidan.

Formación para infancia, adolescencia y familias

Acompañamos a familias, profesionales y entidades educativas mediante acciones formativas orientadas al desarrollo saludable de niños, niñas y adolescentes.

Descubriendo nuestros superpoderes

Taller dirigido a niños y niñas que tiene como objetivo fortalecer la autoestima, las habilidades sociales y la gestión emocional, favoreciendo un desarrollo personal saludable y una convivencia positiva con su entorno.

Duración: sesiones de 1,5 horas. Posibilidad de realizar un programa semanal de 3 meses o un formato intensivo adaptado a escuelas de verano, campus y otras actividades educativas.

Dirigido a: niños y niñas.

Objetivos principales:

• Favorecer el desarrollo de una autoestima positiva.
• Potenciar las habilidades sociales y la comunicación interpersonal.
• Mejorar la convivencia y las relaciones con compañeros, familia y entorno.
• Desarrollar habilidades de gestión emocional y autocontrol.

Intervención familiar: pautas educativas

Formación orientada a proporcionar herramientas prácticas que ayuden a las familias a acompañar el desarrollo de niños, niñas y adolescentes desde una educación basada en la confianza, la seguridad, el respeto, hábitos saludables y una adecuada autoestima.

Duración: 10 horas.

Dirigido a: familias, madres, padres, personas cuidadoras y cualquier persona con menores a su cargo.

Objetivos principales:

• Proporcionar herramientas educativas aplicables a la vida familiar.
• Favorecer una crianza basada en el respeto, la confianza y la seguridad.
• Mejorar la comunicación entre personas adultas y menores.
• Promover hábitos saludables y rutinas adecuadas para el desarrollo infantil y adolescente.
• Potenciar la autoestima, la autonomía y las habilidades sociales de los menores.

Prevención de adicciones y uso problemático de las tecnologías

Sesión formativa orientada a proporcionar información, herramientas y estrategias para prevenir conductas de riesgo relacionadas con el consumo de sustancias y el uso problemático de las tecnologías durante la adolescencia.

Duración: entre 1 y 2 horas.

Dirigido a: familias, madres, padres, tutores legales, profesorado, profesionales de la educación y personas que acompañan a niños, niñas y adolescentes.

Objetivos principales:

• Sensibilizar sobre los riesgos asociados al uso inadecuado de las tecnologías u otras adicciones en adolescentes.
• Identificar factores de riesgo y factores de protección en  la adolescencia.
• Reconocer señales de alerta relacionadas con posibles conductas adictivas.
• Promover hábitos saludables y un uso equilibrado de dispositivos digitales y redes sociales.
• Ofrecer pautas educativas para acompañar a adolescentes en el desarrollo de una relación saludable con la tecnología.
• Favorecer la detección precoz y la intervención ante situaciones de riesgo.

Estrategias de actuación con alumnado con necesidades específicas

Formación orientada a proporcionar herramientas prácticas y estrategias de intervención que favorezcan la inclusión educativa y la participación activa del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo en el entorno escolar.

Duración: 3 horas (versión introductoria) o 9 horas (formación completa).

Dirigido a: profesorado, equipos educativos, personal de apoyo y profesionales que trabajan con alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.

Objetivos principales:

• Conocer estrategias de intervención aplicables en el contexto educativo.
• Favorecer la inclusión y la participación del alumnado en el aula.
• Dotar a los profesionales de técnicas para facilitar el entorno, el lenguaje y adaptaciones curriculares en niños y niñas con necesidades especiales en educación infantil y primaria, desde las disciplinas Logopédica, Psicológica y Sensorial.

¿Por qué confiar en Atès a Casa?

Porque llevamos años acompañando a personas, familias y profesionales desde una visión cercana, práctica y centrada en las necesidades reales de cada comunidad.

Contamos con un equipo multidisciplinar especializado en ámbitos como la dependencia, las personas cuidadoras, el envejecimiento activo, la salud emocional, la infancia y la adolescencia, lo que nos permite adaptar cada formación a los objetivos y características de la entidad organizadora.

Además, ya hemos colaborado con diferentes entidades locales de la provincia de Valencia, entre ellas los Ayuntamientos de Loriguilla, Benaguasil y La Pobla de Vallbona, así como con la Mancomunidad AMABS, desarrollando acciones formativas dirigidas a personas cuidadoras, familias y otros colectivos.

Nuestra experiencia nos permite diseñar actividades útiles, participativas y alineadas con las necesidades de cada municipio, contribuyendo a generar un impacto positivo en las personas y en la comunidad.

Solicitar información sobre nuestras formaciones

Adaptamos cada formación a tus necesidades

Sabemos que cada municipio y cada entidad tienen necesidades diferentes. Por eso, siempre que la legislación actual lo permita, podemos adaptar:

Por ello, si tienes una necesidad concreta, estaremos encantados de ayudarte a diseñar una propuesta personalizada.